（通讯员 董炼）为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥资助育人功能，5月以来，光电与信息工程学院以“诚载感恩，信筑未来”为主题，构建“劳动实践—专业融合—社区沉浸—产业对接”四维联动育人体系，探索形成“受助—自助—助人”的良性循环路径，推动学生在感恩中奋进、于诚信中成长，着力打造资助育人的“光电样本”。
以劳树德，劳动实践厚植感恩情怀
学院将劳动教育融入资助育人全过程，组织勤工助学学生参与“一站式学生社区”日常环境维护和空间治理。受助学生积极担任“社区管家”，在清洁打扫、秩序维护等劳动中提升责任感，在服务集体中体悟感恩精神。通过劳动赋能育人，推动学生身份从“受助者”向“建设者”转变，切实实现感恩意识的内化与行为的外化。
以专育德，专业实践弘扬诚信精神
依托光电学科优势，学院创新开展“感恩PCB”创意设计活动，组织受助学生将诚信宣言、感恩语录融入电路板设计与制作全过程，让思想教育“触手可及”。同时，结合“写给未来的自己”职业寄语引导活动，引导学生以专业为媒介，以奋斗为支点，规划成长路径，强化诚信立身、感恩奋进的价值认同。
以社润心，社区互动涵养反哺意识
“一站式学生社区”作为学院育人新阵地，持续推动资助政策与思政教育深度融合。学院通过资助政策知识竞答、受助优秀学子成长分享、“微课堂”宣讲等活动，打造沉浸式、互动式教育场景。物联网专业23302班蔡湖云同学分享其从受助到助人的转变历程，激励更多青年学生主动投身志愿服务，实现从“受益”到“反哺”的情感升华。
以行促知，产业研学点燃报国初心
学院组织受助学生前往“芯火基地”，开展沉浸式产业研学实践。通过实地参观芯片制造流程，学生不仅直观感受科技前沿，更深刻理解专业所学与国家战略的紧密关联。在“行走的思政课”中，学生增强了使命意识与报国志向，进一步坚定以科技强国为己任的成长目标。
以“大思政”格局激活资助育人动能
“诚载感恩，信筑未来”系列活动是学院落实“大思政”理念的重要举措，亦是推动“三全育人”落地见效的有力实践。通过“四维联动”机制，学院有效将感恩诚信教育融入学生成长的各个环节，为培养具有责任意识、专业素养与家国情怀的新时代光电人才注入持续动能，切实提升了资助育人工作的实效性与育人温度。
(审核 任超)